أنقرة (زمان التركية) – تم الكشف عن تفاصيل تقرير الطب الشرعي لجثمان الطالب عيسى أراس مرسينلي، منفذ الهجوم المسلح على مدرسة في قهرمان مرعش الذي أسفر عن مقتل 9 أشخاص.
وأوضح التقرير أن مرسينلي لقى حتفه نتيجة لنزيف حاد لسبب كشف عنه لأول مرة ألبران بكشي، ولي أحد الطلاب بالمدرسة الذي تصدي لمنفذ الهجوم ومنع تفاقم الكارثة.
أفاد باكشي، الذي يعمل طاهيا في منشأة أخرى وهو أب لطفلين يدرسان بالمدرسة عينها، أنه كان يجلس بمحل إقامته في تمام الساعة 13:30 وسمع حينها أصواو مشابها لطرق بالمطرقة أو طلقات نارية.
وأوضح باكشي أنه اعتقد في بادئ الأمر أن الأصوات قادمة من موقع إنشاء على الجانب الآخر، غير أن مع تكرار الأصوات خرج إلى الشرقة ليشاهد الطلاب يقفذون من نوافذ مبنى المدرسة قائلا: “أدركت حينها أن الأصوات هي أصوات طلقات نارية وأنها قادمة من المدرسة”.
وأكد باكشي أنه توجه على الفور إلى المدرسة ودخل من الباب الخلفي، قائلا: “عند صعودي للدرج، شاهدت شخصا ممددا على الأرض وعدد من الأشخاص يحاولون الإمساك بالمسلح. أحد هؤلاء الأشخاص كان موظف بالمقصف يُدعى أوميت والإثنين الآخرين كانوا معلمين، لكنني لا أعرف أسمائهما. سارعت إليهم للمساعدة ومنع الشخص من الإضرار بالآخرين. في تلك الأثناء أدركت أن هذا الشخص هو المشتبه به. كان شعره طويلا ويضع غطاء على رأسه وتوقعت من مظهره أنه يبلغ من العمر 25-30 عاما. كان شخصا طويلا، لكنني لم أرى وجهه”.
وأضاف باكشي أنه لمنع منفذ الهجوم من الإفلات من يده قام بإصابة ساقه بسكين لا يعلم من أين أتى بها، قائلا: “كان هدفي من رفع السكين هو منعه من الوقوف والهرب والإضرار بالآخرين”.
وكشف باكشي عما أخبره به نجله بشأن الواقعة بعد عودته إلى المنزل، قائلا: “عندما عاد نجلي إلى المنزل أخبرني أنه حبس نفسه داخل المرحاض بعد سماعه أصوات الطلقات النارية واختبأ هناك إلى أن عاد للمنزل. لقد توفى اثنان من زملاء نجلي في الصف”.
من جانبه، ذكر تقرير الطب الشرعي أن مرسينلي كان يزن 90 كيلوجرام ويبلغ طوله 1.79 مترا، مشيرا إلى رصد جرح بآلة حادة قاطعة بعمق 2.5 سنتيمتر بالجهة الخلفية من الساق اليمنى.
وأكد التقرير أن الأداة المستخدمة كانت ذات طرف حاد وآخر غير حاد، مفيدا أن الواقة ناجمة عن نزيف حاد ناجم عن إصابة شريان كبير بهذه المنطقة.
هذا وتم أرسال عيانات من جثمان منفذ الهجوم إلى الطلب الشرعي في غازي عنتاب للتأكد ما إن كان يتعاطى أي مادة مخدرة أم لا.


















